一  课程介绍：
遵循初中数学新课程标准的精神，以北师大版本初中数学教材的章节安排为基础，融入其他版本教材中的优秀题型和呈现方式。在思维拓展课堂的教学中体现了初中数学的主干性内容，并在此基础上作了必要的延伸和拓宽;适当安排了一些开放性、探索性问题。
二  教学目标:
根据学生的学业水平以及教学进程，安排小升初的竞赛题目进行思维延展，同时根据教学需要，适当添加初中后期的知识点讲解与练习。
三  教学特点:
选用了近几年的升学卷和数学竞赛卷中的典型试题，在思维的灵活性、创造性及解决实际问题的数学能力上赋予了较高的要求。
四  教学材料：竞赛试题
五  教学地点：普通教室
六  授课人数：课堂人数参照平时课堂，尽量不超过50人
七  总课时：16周，一周一节
 
 
 
八  教学安排：

节	授课内容
第一节	思维拓展课程介绍及简单的例题鉴赏
第二节	数的整除
第三节	分数计算及定义新运算
第四节	比和比例的计算，以及应用题
第五节	工程问题
第六节	行程问题
第七节	时钟问题
第八节	圆和扇形
第九节	一元一次方程回顾及列方程解应用题
第十节	简介三角形，引入全等三角形
第十一节	介绍三角形全等的判定，精讲例题
第十二节	精讲全等三角形例题，练习
第十三节 第十四节	三角形的讲解和练习
第十五节 第十六节	回顾与总结  简单的测试