选课走班教学是针对学生知识、能力结构和学习需求的不同类型而分群体选择不同的教学目标和内容，实施不同的教学方式，从而让不同层次的学生都能得到充分发展，使水平以更快的速度得到最大限度的提高的一种教学形式。
为了进一步丰富学生的业余生活，增加学生的学习兴趣，学校开设选课走班教学课程，由学校教学科研部、各学科备课组统筹安排组织学科教师自主开发校本导学案进行教学。每周三下午为全校选课走班教学时间（共计4课时），选课走班教学完全尊重学生的意愿，每位学生可根据自身学习水平和个人爱好等自由选择参加2个走班课程。本学期，共开设19门走班课程：中西文化对比、奥数、篆刻艺术、创意美术、合唱班、电子海报、网页制作、体育舞蹈、数学思维拓展、语文名著阅读、英语角色表演、Flash动画制作、数学思维导图、西方文艺作品鉴赏、花艺花语、软陶教学、竖笛教学、篮球教学、素描版画。
经过一学期的选课走班教学活动，师生们不仅完全适应了这样的上课模式，而且喜欢上了这样的教学模式：老师们授课更加愉悦轻松，因为听课的孩子们都充满了强烈的求知欲望和探索欲望；孩子们学习更加自主积极，因为这样的课程是他们所期盼和喜欢的。随着课程的推进，孩子们学到了很多书本以外的知识，形成了很多属于自己创作的作品，与此同时，也大大地开阔了他们的眼界……
创新的教学理念、全新的授课模式、良好的教与学氛围——这就是旃檀中学选课走班教学活动。老师们一边教一边总结，一边总结一边反思，一边反思一边提炼——相信新学期的选课走班教学活动一定会开展得更加成功！